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翻转课堂在成人护理学课程中的应用
作者姓名:袁晓玲  孙彦彦  吴佳  周琦  章雅青
摘    要:目的 探讨翻转课堂在成人护理学课程中的应用效果.方法 选择成人护理学课程中5个疾病单元开展翻转课堂教学,从教学设计、教学准备、教学实施与教学评价4个环节推进.有44名护理本科生学习该课程,采用教学考核、护理专业学生自主学习能力量表和在线翻转课堂评价问卷进行效果评价.结果 学生课前快速测试成绩(7.07±0.84)分,在...

关 键 词:教育,护理  翻转课堂  成人护理学
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