护理硕士专业学位研究生临床培养方案的整合与实践 |
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作者姓名: | 吴艳梅 吴迪 高祖梅 任艳蕊 蔡晓美 |
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摘 要: | 目的 探讨护理硕士专业学位研究生培养与新入职护士培训及专科护士培训整合的方法和效果.方法 2019年5月-2020年11月,根据临床工作经验是否≥3年将20名护理硕士专业学位研究生分为A、B两组,其中A组整合新入职护士培训方案、B组整合专科护士培训方案,培训结束后,进行理论考核、操作考核及满意度调查.结果 20名研究生...
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关 键 词: | 教育,护理,研究生 护理实践模式 专业,护理 |
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