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PBL教学法在神经传导通路教学中的应用
作者姓名:张冬  林小博
作者单位:漯河医学高等专科学校,河南漯河,462002
摘    要:神经传导通路是人体解剖学中与其他章节联系最多的一节,以PBL教学法进行神经传导通路教学,发挥了学生的主观能动性,培养了学生的自学能力,同时也将神经系统和感觉器的知识点有机地串连起来。

关 键 词:神经传导通路  PBL教学法  应用
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