656名大学生健康知识知晓率与健康教育模式研究

目的了解大学生健康知识的掌握现状,探讨开展大学生健康教育的有效途径。方法抽取不同学校656名非医学专业的大学生进行问卷测试,采取完全随机模型、随机抽样等方法,对大学生健康知识知晓率及其影响因素进行统计分析。结果 (1)大学生的医学知识平均知晓率只有48.48%。(2)大学生参加健康教育对增加健康知识有帮助。(3)选修课的效果要优于必修课或者必选课。结论 (1)大学生健康知识水平亟待提高。(2)几种健康教育方法均有效,其中以选修课效果最好。(3)各高校可以根据学校条件开展不同形式的健康教育。