儿科护士长加强病区护理质量管理探讨

由于儿科病区服务主体（患儿）的不合作性，陪体（家长）人际的复杂性，对患儿过份的溺爱性，及对治疗期望值过高与病情突变，反复演变的矛盾性，从而要求儿科的质量护理具有一定的独特性，护士长的质量管理具有一定的针对性。我们从实际出发，由人员、质量、安全三方面深化、细化、量化儿科病区护理质量管理措施，以期与护理界同行共同交流。