加强实践教学环节,增强药学类专业学生创新实践能力 |
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引用本文: | 张艳军,于虹,高秀梅.加强实践教学环节,增强药学类专业学生创新实践能力[J].天津中医药大学学报,2006,25(3):153-154. |
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作者姓名: | 张艳军 于虹 高秀梅 |
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作者单位: | 300193,天津中医药大学 |
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摘 要: | 在药学类教学中,实验教学约占总教学时数的40%,中药学、制剂学专业也如此,学生的创新能力、动手能力尤显重要。近年来,在学校领导的支持下,教学改革不断深入,适逢“十五”投资的机遇,使中药学院的教学、科研等方面工作有了长足的发展,规模逐年扩大,教学水平和质量不断提高。尤其在实验教学改革方面,立足于学生实践能力的培养,加强学生实践能力的培养,开展科学研究实践,重视创新性人才的培养,已成为教学的优势。
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关 键 词: | 实践教学 创新 实践能力 |
文章编号: | 1005-7145(2006)03-0153-02 |
收稿时间: | 2006-06-17 |
修稿时间: | 2006年6月17日 |
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