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| 英语词汇学习中联想记忆的运用和局限性 | |
| 作者姓名： | 张建光 刘新成 |
| 作者单位： | 1. 华北煤炭医学院外语部,河北唐山,063000 2. 唐山学院 |
| 摘 要： | 外语学习的特点是大量词汇需要单纯的记忆 ,而推理等逻辑思维在学习中处于较为次要的地位。记忆可分为两类 :联想记忆和机械记忆。联想记忆是利用某种媒介把刺激 (需要记忆的信息 )与反应 (认知 /回忆 )联系起来 ,通俗地讲就是借助已知 ,记忆和巩固新知[1] 。1 联想记忆与构词法记忆 记忆法有种种 ,其中重要的有位置法、标记法、关键词法等 ,这些基本上都属于联想记忆[2 ] 。在外语学习中 ,应用范围最为广泛的联想记忆是通过掌握构词法学习词汇 ,比如把前缀ｄｅ /ｒｅ /ｐｒｅ 和词根 ｐｏｓｅ连在一起 ,就会很容易地记住ｄｅ ｐｏｓｅ(… |
| 关 键 词： | 英语词汇 学习 联想记忆 |
| 文章编号： | 1008-6633(2003)01-0104-02 |
| 修稿时间： | 2002-06-05 |
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