健康教育对雾化吸入患者依从性的影响

目的探讨健康教育对雾化患者依从性的影响。方法将100例患者随机分为观察组与对照组。对照组给予常规药物治疗、健康教育；观察组在常规药物治疗的基础上给予系统的健康教育，分别与观察治疗14d后比较两组患者的雾化依从性及临床疗效。结果观察组的雾化依从性明显高于对照组。结论健康教育能提高雾化吸入患者的依从性。