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| 规范化培训制度下临床医学专业学位研究生医患沟通能力培养的问题和对策 | |
| 引用本文： | 林欣欣,连毅,陶晓玥,阮积晨,宫本宏,陈先建.规范化培训制度下临床医学专业学位研究生医患沟通能力培养的问题和对策[J].中国高等医学教育,2021(1):21-22,32. |
| 作者姓名： | 林欣欣 连毅 陶晓玥 阮积晨 宫本宏 陈先建 |
| 摘 要： | 目的:分析医学专业型研究生的医患沟通能力现状.方法:分析405名专业型研究生医患沟通技能水平,研究其与规培年限的关系.结果:专业型研究生沟通技能总体较低,尤其是在理解病人维度,三年规培年限无显著差异(P＞0.05).结论:专业型研究生的沟通能力存在不足,规培年限的提高并不能改善在理解病人维度水平. |
| 关 键 词： | 医患沟通技能 医学研究生 医患关系 教育 |