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| 疫情期间流行病学课程"慕课SPOC+腾讯课堂"混合式教学实践 | |
| 引用本文： | 贾改珍,秦国民,杨慧君.疫情期间流行病学课程"慕课SPOC+腾讯课堂"混合式教学实践[J].中国高等医学教育,2022(3):70-72. |
| 作者姓名： | 贾改珍 秦国民 杨慧君 |
| 摘 要： | 目的:"慕课SPOC+腾讯课堂"混合式教学在流行病学课程中的实践.方法:采用网络调查2016级预防医学专业63名学生的学习情况.结果:网络信息干扰(77.78％)、网络卡顿(68.25％)、家庭缺少学习氛围(52.40％)、个人自律能力不足(39.68％)是现存问题.结论:以本次疫情为"契机"全力改进混合式教学问题,必... |
| 关 键 词： | 慕课 腾讯直播 混合式教学 流行病学 |