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农村地区学龄儿童行为问题及相关因素分析
引用本文:陶兴永,李迎春,阮亮,胡传来.农村地区学龄儿童行为问题及相关因素分析[J].中国学校卫生,2007,28(5):427-428.
作者姓名:陶兴永  李迎春  阮亮  胡传来
作者单位:安徽医科大学公共卫生学院,合肥,230032
基金项目:安徽医科大学校级科研基金
摘    要:目的了解农村地区学龄儿童行为问题现况及其影响因素,为儿童行为的早期干预提供依据。方法采用整群随机抽样的方法,以Conners行为量表父母问卷对809名农村学龄期儿童进行调查。结果被调查儿童行为异常检出率为16.6%,男生品行问题、学习问题、冲动-多动和多动指数等4项因子的平均得分均高于女生。不同年级学生在学习问题、冲动-多动和多动指数因子平均得分上差异有统计学意义,低年级组得分较低。“留守儿童”心身障碍和焦虑因子平均得分高于非“留守儿童”。多因素Logistic回归分析显示,家庭抚养儿童数少、儿童健康状况差、监护人经常在别人面前负面评价孩子和经常责骂/羞辱孩子等是农村学龄儿童行为问题的独立危险因素。结论农村学龄儿童特别是“留守儿童”存在某些行为问题。应针对其不同特征采取适当的心理和社会干预措施,以提高农村学龄儿童身心健康水平。

关 键 词:行为  成瘾  精神卫生  因素分析  统计学  儿童  农村人口
文章编号:1000-9817(2007)05-0427-02
收稿时间:2006-07-19
修稿时间:2006年7月19日

Behavior Problems and the Influencing Factors Among Rural School-aged Children
TAO Xing-yong, LI Ying-chun, RUAN Liang,et al..Behavior Problems and the Influencing Factors Among Rural School-aged Children[J].Chinese Journal of School Health,2007,28(5):427-428.
Authors:TAO Xing-yong  LI Ying-chun  RUAN Liang  
Abstract:
Keywords:Behavior  addictive  Mental health  Factor analysis  statistical  Child  Rural population
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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