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分娩方式对儿童神经精神发育影响的出生队列研究
引用本文:赵艳君,陈倩,刘含,等.分娩方式对儿童神经精神发育影响的出生队列研究[J].临床儿科杂志,2021,39(7):501.
作者姓名:赵艳君  陈倩  刘含  
作者单位:1 .上海市儿童医院 上海交通大学附属儿童医院儿童保健科(上海 200062);2 .上海交通大学医学院 附属新华医院 环境与儿童健康教育部与上海市重点实验室(上海 200092);3 .上海交通大学医学院 附属国际和平妇幼保健院妇产科(上海 200030)
基金项目:国家自然科学基金青年项目(No.81703235);上海市“医苑新星”青年医学人才培养资助计划[沪卫计人事(2019)72 号];上海市普陀区青年英才计划(No.2020334);上海市儿童医院优秀青年人才培养计划(No.2017YYQ02);上海 市儿童医院临床研究培育面上项目(No. 2020 YLYM04)
摘    要:目的评价分娩方式与儿童神经精神发育的关联。方法采用前瞻性母婴队列研究,于2013年和2014年采用年龄与发育进程问卷,从沟通、粗大动作、精细运动、解决问题以及个人-社会5个能区评价651名12和24月龄儿童的神经精神发育状况。以剖宫产为暴露组,阴道分娩为对照组,采用多因素logistic回归分析评估分娩方式与儿童神经精神发育的关联及关联强度。结果 12和24月龄儿童神经精神发育迟缓发生率分别为3.94%和13.12%。剖宫产对12月龄儿童神经精神发育无显著影响。调整妊娠期高血压、妊娠期糖尿病和家庭经济收入等因素后,24月龄剖宫产儿童沟通能区发育迟缓的发生风险显著增加,发病风险为阴道分娩组的3.37倍(95%CI:1.02~10.5,P0.05)。结论剖宫产可能增加24月龄儿童沟通能区发育迟缓的发生风险。

关 键 词:分娩方式    神经精神发育    队列研究    年龄与发育进程问卷  

The association between mode of delivery and neuropsychological development of children: a birth cohort study
ZHAO Yanjun,CHEN Qian,LIU Han,et al.The association between mode of delivery and neuropsychological development of children: a birth cohort study[J].The Journal of Clinical Pediatrics,2021,39(7):501.
Authors:ZHAO Yanjun  CHEN Qian  LIU Han  
Abstract:
Keywords:mode of delivery  neuropsychological development  cohort study  ages and stages questionnaires  
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