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| 影响医学专科生"两课"学习积极性的因素及对策 | |
| 作者姓名： | 杨勇民 刘希娟 王光荣 |
| 作者单位： | 临沂医学专科学校,山东临沂,276002;临沂医学专科学校,山东临沂,276002;临沂医学专科学校,山东临沂,276002 |
| 摘 要： | 目前,部分大学生学习“两课”的积极性不高。在影响阪学生学习“两课”积极性的因素中,既有一般共性的因素,也有特有的凶素。因此,要想调动学生学习“两课”的积极性,必须全面地分析影响学习的冈素,制定出止确的对策,提高“两课”学习的效果。 |
| 关 键 词： | 医学生 " 两课" 思想政治教育 |
| 文章编号： | 1001-5426(2004)05-0357-02 |
| 修稿时间： | 2004-06-29 |
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