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护理综合训练在本科《内科护理学》教学中的应用效果
引用本文:管映君. 护理综合训练在本科《内科护理学》教学中的应用效果[J]. 国际护理学杂志, 2013, 32(2): 415-418
作者姓名:管映君
作者单位:嘉应学院医学院护理系,广东梅州,514031
摘    要:目的 通过在本科《内科护理学》教学中开展护理综合训练,探讨提高护生临床护理综合能力的教学方法及效果.方法 选择2009级护理本科生2个班为研究对象,1班48名为对照组,2班49名为实验组.对照组采用传统的纯理论教学方法,实验组则在每个系统理论教学后增加了护理综合性训练的实验教学.在课程结束后,分别对两组护生进行理论考核、实验技能考核和综合能力评价.结果 实验组护生成绩明显优于对照组(P<0.05).结论 护理综合训练可调动护生自主学习的积极性、提高护生理论联系实际的能力、提高护生的综合能力,并有利于促进教师的自身发展.

关 键 词:护理综合训练  内科护理学  教学方法  综合能力

The application effects nursing comprehensive training in the undergraduate teaching of medicine nursing course
GUAN Ying-jun. The application effects nursing comprehensive training in the undergraduate teaching of medicine nursing course[J]. international journal of nursing, 2013, 32(2): 415-418
Authors:GUAN Ying-jun
Abstract:
Keywords:Nursing comprehensive training  Medicine nursing  Teaching method  Comprehensive ability
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