认知神经及语言训练配合感觉统合训练对自闭症患儿的干预效果

目的 探讨认知神经及语言训练配合感觉统合训练对自闭症患儿的干预效果。方法 选取2022年1月至2023年1月我院收治的自闭症患儿90例，随机分为两组各45例。对照组实施常规训练，观察组实施认知神经及语言训练配合感觉统合训练。对比两组的语言发育状态、孤独行为和感觉统合能力。结果 干预后，观察组孤独症儿童心理教育量表评分高于对照组，孤独症儿童行为检查量表评分低于对照组，儿童感觉统合能力发展评定量表评分高于对照组（P <0.05）。结论 认知神经及语言训练配合感觉统合训练可有效提高自闭症患儿的语言发育状态及感觉统合能力，改善其孤独行为。