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| 心理韧性在护理教育中的应用研究进展 | |
| 引用本文： | 赵薇,玄英哲,史沙沙,于丹,陈青.心理韧性在护理教育中的应用研究进展[J].齐鲁护理杂志,2013,19(7):55-57. |
| 作者姓名： | 赵薇 玄英哲 史沙沙 于丹 陈青 |
| 作者单位： | 延边大学护理学院,吉林延吉,133002 |
| 摘 要： | 心理韧性因从全新的角度分析个体的应激反应,已成为国际心理学界研究的一个前沿方向。上世纪六十年代,人们研究生活压力事件与疾病和心理健康的关系时发现,在面对同样的困境、威胁或其他重大压力事件时,有些人会出现心理及生理性疾病,有些人却能够成功应对,积极适应。Richar-don1]认为,当人们面临各种压力危机时,起主要决定性作用的是心理韧性。近年来,随着积极心理学的发展,人们关注的 |
| 关 键 词： | 韧性 护理教育 心理健康 个体心理 危险性因素 保护性因素 压力事件 护生 决定性作用 六十年代 |
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