首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
检索        

中专起点高职护生临床实习模式探索
引用本文:王泠,张海燕,周锦.中专起点高职护生临床实习模式探索[J].中华医学教育杂志,2005(4):83-85.
作者姓名:王泠  张海燕  周锦
作者单位:北京大学人民医院,普通外科二科,北京,100044
摘    要:目的探讨"以人为本"的教育理论在中专起点高职护生临床实习中的应用,以建立相应的临床实习模式.方法本着"人本主义"的教育思想安排中专起点高职护生临床实习,通过120名中专起点高职护生进行临床实习前后能力的自我测评来分析这一模式.结果通过临床实习,中专起点高职护生具备了高职高专护生应当具备的能力,且较实习前均有显著提高.结论"以人为本"的中专起点高职护生临床实习模式有利于护生的多元化角色和综合能力的培养,为学生就业提供了保证.

关 键 词:以人为本  护理教育研究  临床护理教学  生产实习模式
文章编号:1002-7130(2005)04-0083-03
修稿时间:2004年11月17

Exploration of the practice model for the higher vocational nursing students
WANG Ling,ZHANG Hai-yan,ZHOU Jin.Exploration of the practice model for the higher vocational nursing students[J].Chinese Journal of Medical Education,2005(4):83-85.
Authors:WANG Ling  ZHANG Hai-yan  ZHOU Jin
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号