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微信公众平台对医学专业人员继续医学教育的影响
引用本文:饶伟萍 李永超. 微信公众平台对医学专业人员继续医学教育的影响[J]. 中华医学教育探索杂志, 2022, 21(8): 1059-1063
作者姓名:饶伟萍 李永超
作者单位:1高邮市人民医院肾脏与内分泌科,扬州 225600;2同济大学附属东方医院脊柱外科,上海 200120
摘    要:目的 探讨微信公众平台在医学专业人员获取知识中所发挥的作用,为继续医学教育提供新的途径。方法 借助“腾讯问卷”平台设计电子版调查问卷,通过Spine脊柱微信公众平台推送、微信群和朋友圈转发,对医学专业人员进行问卷调查。调查内容包括医学专业人员的一般情况、医学专业人员对Spine脊柱微信公众平台的评价和医学微信公众平台对其获取知识的影响。回收问卷并进行描述性分析。结果 共回收901份有效问卷,91.9%(828人)的医学专业人员选择休息时间为最合适的推送时间,选择最多的是18:00—21:00;对于推送频率多数选择“1周2次”;97.3%(877人)的医学专业人员对Spine脊柱微信公众平台的总体评价选择了“非常满意”或“比较满意”;医学专业人员对Spine脊柱微信公众平台推送文章质量评分为(8.5±1.4)分;79.1%(713人)的医学专业人员关注了5个以上医学微信公众平台,最看重推送内容的质量和可靠性;92.7%(835人)的医学专业人员认为医学微信公众平台对提升专业知识面“帮助非常大”或“帮助比较大”。在获取最新专业知识的渠道方面,68.4%(616人)的医学专业人员选择了“微信公众平台推送文章”,仅18.4%(166人)的医学专业人员选择了“传统纸质媒介(期刊杂志、报纸和书籍)”。结论 微信公众平台针对关注人群、固定时间和频率推送原创文章,有利于医学专业人员获取知识,为继续医学教育提供一种新的补充形式。

关 键 词:微信公众平台; 继续医学教育; 问卷调查; 医学专业人员

Influence of WeChat official account platform on continuing medical education for medical professionals
Rao Weiping,Li Yongchao. Influence of WeChat official account platform on continuing medical education for medical professionals[J]. Chinese Journal of Medical Education Research, 2022, 21(8): 1059-1063
Authors:Rao Weiping  Li Yongchao
Affiliation:1Department of Nephrology, Gaoyou People''s Hospital, Yangzhou 225600, China; 2Department of Spinal Surgery, Shanghai East Hospital, Tongji University School of Medicine, Shanghai 200120, China
Abstract:
Keywords:
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