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| OSCE在成人护理综合考核中的应用 | |
| 作者姓名： | 王峰 徐莉 |
| 作者单位： | 盐城卫生职业技术学院, 江苏,224005 |
| 摘 要： | 目的 探讨OSCE(客观结构化临床考试)考核模式在成人护理综合考核中的应用效果.方法 对2010级三年制高职护理三班50名学生成人护理教学结束后进行OSCE考核模式下考核,并通过问卷了解情况.结果 82.4％考生认为考核过程非常客观反映了自身的水平,84％ SP患者(护生扮演)认为有利于以后的临床工作,参与考核的教师认为OSCE考核模式适用于成人护理的综合考核.结论 OSCE考核模式能全面反映学生相互协作及良好的沟通能力,并能客观的反映护生的技能水平和综合素质,适合在成人护理考核中应用推广. |
| 关 键 词： | 护理学生 小组考核 客观结构化临床考试 学生标准化患者 |
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