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以器官系统为基础、以疾病为中心的临床教学方法研究
引用本文:马燕,吴南楠,张宁,于彩果,赵冬.以器官系统为基础、以疾病为中心的临床教学方法研究[J].继续医学教育,2016(4):56-57.
作者姓名:马燕  吴南楠  张宁  于彩果  赵冬
作者单位:首都医科大学附属北京潞河医院内分泌科
摘    要:以器官系统为基础、以疾病为中心的临床教学,可以强化器官系统知识的全面性和系统性,能够激发学生诊疗疾病的临床思维能力和解决问题的能力。在教学上通过PBL教学与LBL教学相结合,可以发挥各自优势,丰富教学手段,提高教学效果。

关 键 词:以问题为基础的学习  以授课为基础的学习  临床教学
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