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非毕业班中学生心理健康状况及相关因素分析
引用本文:范虹江. 非毕业班中学生心理健康状况及相关因素分析[J]. 临床心身疾病杂志, 2004, 10(3): 192-194
作者姓名:范虹江
作者单位:453002,河南·新乡,新乡市平原大学
摘    要:目的 了解非毕业班中学生心理健康状况及心理健康教育工作的成效。方法 对 16 8名某中学非毕业班中学生采用“中学生心理健康量表”进行调查分析。结果  7.7%的中学生有中度的心理问题 ,5 5 .4 %的中学生有轻度的心理问题 ;心理问题各因子的检出率从高到低依次为适应不良、情绪不平衡、强迫症状、学习压力、焦虑、人际关系、抑郁、心理不平衡、偏执和敌对 ;独生子女与非独生子女仅焦虑因子有显著性差异 (P <0 .0 5 ) ;初中生各项目得分均低于高中学生 ,其心理健康水平相对高于高中生 ;男、女生各因子及总分均无显著性差异 (P >0 .0 5 ) ;中等经济状况学生的焦虑、适应不良均低于经济条件差的学生 ,两者有显著性差异 (P <0 .0 5 )。结论 中学生心理健康教育工作要加强针对性 ,以提高中学生的心理健康水平

关 键 词:中学生  健康状况  影响因素
文章编号:1672-187X(2004)03-0192-03
修稿时间:2004-06-25

Status of mental health and correlative factors of non-graduating students of high school
Fan Hongjiang. Status of mental health and correlative factors of non-graduating students of high school[J]. Journal of Clinical Psychosomatic Diseases, 2004, 10(3): 192-194
Authors:Fan Hongjiang
Abstract:
Keywords:Students of high school  healthy status  correlative factor  
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