临床护理路径在腰椎间盘突出症患者健康教育中的应用

目的探讨应用临床路径对腰椎间盘突出症手术病人的效果。方法147例患者随机分成2组，观察组（75例）采用临床路径进行健康教育，对照组（72例）采用传统方法进行健康教育，2组进行效果比较。结果观察组健康教育效果、执行健康教育内容、住院天数、住院费用和对护理工作的满意度均明显优于对照组（P〈0．05），差异有统计学意义。结论应用临床护理路径为病人实施健康教育能提高护理质量，是行之有效的护理工作方法。