应用目标管理模式培养手术室新毕业护士核心能力 |
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引用本文: | 赵海璇,梁敏,胡开萍.应用目标管理模式培养手术室新毕业护士核心能力[J].全科护理,2011(29):2685-2686. |
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作者姓名: | 赵海璇 梁敏 胡开萍 |
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作者单位: | 中山大学孙逸仙纪念医院,510288 |
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摘 要: | 目的]探讨目标管理模式在手术室新毕业护士核心能力培训中的应用效果。方法]根据专业护士核心能力层级管理方法,应用目标管理模式,制订培训内容和目标,采用集中培训、一对一培训、自学、个案分享等方式对手术室新毕业护士进行核心能力培训。结果]运用目标管理模式培训后新护士的专科理论知识、技术操作、术中知识应用能力与采用传统方法培训的护士比较差异有统计学意义(P〈0.01)。结论]在手术室新毕业护士核心能力培训中运用目标管理模式,能引导新毕业护士根据目标进程制订相应的学习目标,激发其学习潜能,有计划地按目标循序渐进学习手术室工作的基本知识及专科技能。
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关 键 词: | 目标管理 手术室 护士 核心能力 |
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