全程健康教育模式在卒中后抑郁病人中的应用研究

[目的]探讨实施全程健康教育对卒中后抑郁病人抑郁状况的影响。[方法]选取96例抑郁病人随机分为观察组和对照组,对照组给予传统的健康宣教,观察组在传统方法的基础上实施全程健康教育,两组病人分别于健康宣教后15d及45d运用汉密尔顿抑郁量表进行评分,对比抑郁状况。[结果]观察组在健康宣教后15d及45d汉密尔顿抑郁量表分值下降明显,与对照组评分比较有统计学意义（P〈0.01）。[结论]实施全程健康教育对减轻卒中后抑郁病人的抑郁状况有明显效果。