护理学基础教学中学生科研意识培养探讨

目的改革教学方法,提高教学质量,培养创新型人才。方法通过在教学中渗透科研意识,培养学生的科研能力。结果近3年的论文和科研成果明显增多,学生的科研意识与科研能力、创新意识与评判性思维能力均有增强。结论加强护理专业学生科研意识与科研能力的培养,对促进护理学发展,提升护理水平有积极的推动作用。