| 对高职护理专业设置护理应用解剖学课程的探讨 |
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| 引用本文： | 应志国. 对高职护理专业设置护理应用解剖学课程的探讨[J]. 中国高等医学教育, 2003, 0(1): 41-41,61 |
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| 作者姓名： | 应志国 |
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| 作者单位： | 浙江海洋学院医学院,浙江,舟山,316004 |
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| 摘 要： | 护理高等职业技术教育的主要特征表现在“培养目标的实用性 ,专业设置的职业性 ,教学内容的针对性及教学过程的实践性”。其培养目标可界定为“能适应社会发展和卫生保健需求的实用性技术型高级护理专门人才”。在人体解剖学教学中我国一直讲授系统的解剖学 ,在深度和广度上都未能紧密结合和充分反映护理专业的特点 ,不同程度地影响了解剖学的教学效果和后续课的教学。因此 ,开设以应用为目的的护理应用解剖学课程是护理专业解剖学教学改革的当务之急。一、开设护理应用解剖学的必要性及可行性1.目前所进行的高职护理教育课程体系改革 ,大部…
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| 关 键 词： | 护理教育 护理应用解剖学 课程设置 高职教育 教学内容 教学方法 |
| 文章编号： | 1002-1701(2003)01-0041-01 |
Exploration of establishing the course of nursing applied anatomy for higher vocation-oriented nursing specialty |
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