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病理学实验教学探讨
引用本文:杨明军,刘东波.病理学实验教学探讨[J].现代医药卫生,2008,24(17):2694-2694.
作者姓名:杨明军  刘东波
作者单位:莱阳卫生学校病理生物教研室
摘    要:病理学是医学教育中的基础学科之一,同时又是基础医学与临床医学之间的阶梯课.既有很强的理论性,又有很强的实践性.如何上好病理实验课,提高实验教学质量,对促进学生对病理学基本理论的理解,培养学生运用基本理论分析解决问题的能力和创新意识,全面加强素质教育都有重要作用.要上好病理实验课,必须做好如下几点.

关 键 词:病理学实验  教学探讨  病理实验课  基础学科  医学教育  临床医学  基础医学  教学质量
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