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从教师视角分析护理迷你临床演练评估量表在本科护生实习中的应用效果
引用本文:郭中献,沙丽艳,王颖,董建俐,伊静,刘洋,何洋.从教师视角分析护理迷你临床演练评估量表在本科护生实习中的应用效果[J].护理学杂志,2017,32(5).
作者姓名:郭中献  沙丽艳  王颖  董建俐  伊静  刘洋  何洋
作者单位:大连医科大学附属第二医院护理部 辽宁大连,116023
基金项目:辽宁省教育科学“十二五”规划2013年度一般立项课题,2013年大连医科大学本科教学改革研究立项课题
摘    要:目的了解临床护理教师对护理迷你临床演练评估(Nursing-Mini-CEX)量表应用的真实体验,并分析其应用效果,为Nursing-Mini-CEX量表的临床推广,提高护生临床实习质量提供参考。方法采用焦点小组访谈法对11名临床护理教师进行访谈,运用Colaizzi 7步分析法对资料进行整理和分析。结果将体验归纳为5个主题:从"排斥"到"欣然接受";新颖客观、丰富临床教学形式;重视人文关怀,全面提升护生临床能力;以考促学,实现教学相长;Nursing-Mini-CEX量表的应用仍需要持续质量改进。结论 Nursing-Mini-CEX量表考核项目全面,考核形式新颖且兼具教学与评估功能,能提高护生的临床综合能力,实现教学相长;应用中存在的问题有待进一步完善,以促进临床护理教学质量的持续提升。

关 键 词:临床护理教师  护理迷你临床演练评估  应用效果  质性访谈

Application effect of the nursing-mini-clinical evaluation exercise in clinical practice of baccalaureate nursing students from the perspective of clinical teachers
Guo Zhongxian,Sha Liyan,Wang Ying,Dong Jianli,Yi Jing,Liu Yang,He Yang.Application effect of the nursing-mini-clinical evaluation exercise in clinical practice of baccalaureate nursing students from the perspective of clinical teachers[J].Journal of Nursing Science,2017,32(5).
Authors:Guo Zhongxian  Sha Liyan  Wang Ying  Dong Jianli  Yi Jing  Liu Yang  He Yang
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Keywords:@@
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