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全日制本科毕业护士能力状况及其影响因素的研究
作者姓名:马小琴  应立英  李玲  裘兴梅
作者单位:浙江中医药大学护理学院,浙江,杭州,310053
基金项目:浙江省教育厅科研课题项目 
摘    要:为探讨全日制本科毕业护士的能力状况及其影响因素。采用一般资料问卷、中国注册护士能力测评量表、一般自我效能感量表,便利抽样我省杭州市省市级医院全日制本科毕业护士385名进行调查分析。结果显示全日制本科毕业护士各项能力处于中等水平,其人事编制、自我效能、工作年限、所在科室等对能力总分的影响有统计学意义(P〈0.05)。提出护理院校要加强在校护理学本科生核心能力的培养;医院要重视全日制本科毕业护士的指导和培训,以提高其综合能力水平。

关 键 词:能力  全日制  本科  护士  影响因素
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