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| 运用情景模拟教学提高护理学生人际沟通能力的实践及效果分析 | |
| 作者姓名： | 袁晓丽 江智霞 酒井顺子 陈凌云 郁艳艳 伍彩红 |
| 作者单位： | 1. 遵义医学院附属医院,贵州,遵义,563003 2. 日本国际协力机构,北京,100004 3. 遵义医学院护理系,贵州,遵义,563003 |
| 摘 要： | 随着现代护理理论的不断发展及护理技术、护士素质能力的不断提高，人本主义的护理理念逐渐渗透到护理的各个领域，需要护士在护理过程中重视服务对象的心理状态，认识到心理、社会、情感因素在护理中的作用。因此，有效的人际沟通是护理工作中的重要内容，也是发展良好护患关系的重要护理技巧。而现在的学生独生子女比例增大，同时受高中阶段应试教育的影响。学生普遍人文知识薄弱， |
| 关 键 词： | 情景模拟教学 护理学生 沟通能力 |
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