| SimMan综合模拟人在《内科护理学》实验教学中的应用 |
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| 引用本文： | 许虹波,陈军,尹志勤,李萍. SimMan综合模拟人在《内科护理学》实验教学中的应用[J]. 护理研究, 2008, 22(8): 735-736 |
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| 作者姓名： | 许虹波 陈军 尹志勤 李萍 |
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| 摘 要： | [目的]探讨应用SimMan综合模拟人在<内科护理学>实验教学中应用的效果及可行性.[方法]尝试运用 SimMan综合模拟人对55名护理专科生进行<内科护理学>实验教学.采用自行设计的问卷调查学生对新方法的评价.[结果]与传统教学方法相比:92.7%学生认为新方法更有助于培养综合判断能力,76.4%学生认为新方法更有利于学科知识的相互渗透,94.5%学生认为新方法更有助于自身尽快适应临床.[结论]运用SimMan综合模拟人进行<内科护理学>实验教学有利于提高学生综合能力,但也存在不完善之处,有待继续改进.
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| 关 键 词： | SiroMan综合模拟人 内科护理学 实验教学 学生综合能力 模拟人 内科护理学 实验教学 探讨应用 science nursing medicine internal experiment teaching human 改进 完善 存在 临床 适应 互渗 学科知识 判断能力 培养 |
| 文章编号： | 1009-6493(2008)B3-0735-02 |
| 修稿时间： | 2007-10-13 |
Application of SimMan comprehensive human analogue in experiment teaching of internal medicine nursing science |
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