健康教育干预对美沙酮门诊患者生活质量的影响

目的探讨了健康教育干预对美沙酮门诊患者生活质量的影响因素的效果。方法选取2010年4月至2011年8月美沙酮维持治疗患者200例,随机分为干预组和对照组,对照组告知患者一般的注意事项,干预组采取健康教育干预,对比分析两组患者的生活质量分数。结果治疗组患者的身体状况、心理状况、家庭社会支持、经济状况、毒品依赖、满意度得到了明显改善,而对照组患者的生活质量没有发生明显的提高。结论健康教育干预对美沙酮维持治疗患者生活质量的改善与提高有显著效果,值得推广。