| 论卫生事业管理课的德育功能 |
| |
| 引用本文： | 曾义虎. 论卫生事业管理课的德育功能[J]. 中国卫生事业管理, 2002, 18(5): 291-292 |
| |
| 作者姓名： | 曾义虎 |
| |
| 作者单位： | 昭通卫生学校,云南,昭通,657000 |
| |
| 摘 要： | 学生的道德培养在中等医学职业教育中,贯穿于教书育人的每一个环节,思想教育、课堂教育、实验实习、社会活动和服务育人过程中都无一例外.西方哲学家德谟克利特说过,如果没有德性,能力越大,创造的罪恶越大.中等医学教育重视和加强学生的德育培养,既是我国教育方针的要求,也是现代社会文明的迫切需要.作为中专卫校开设的唯一一门管理课程,卫生事业管理课的教学肩负着培养学生道德的重要责任.以素质教育取代应试教育的改革,意味着从单纯的卫生事业的管理知识培养向知识、情感和实践能力培养全面发展的转变.本文基于寻求对卫生事业管理课德育功能的正确认识,探索这门新兴学科教学中道德品质培养的方法与途径.
|
| 关 键 词： | 卫生事业管理课 德育功能 医学教育 道德培养 |
| 文章编号： | 1004-4663(2002)05-0291-02 |
| 修稿时间： | 2002-02-02 |
Discussion on Moral Function of Health Service Management Course |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
