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浅谈儿科临床技能实训校本教材的开发
作者姓名:季芙红  索生红  朱青芝  马丽英
作者单位:青海卫生职业技术学院,青海 西宁,810000
摘    要:职业教育,从某种意义上来说就是“就业教育”,只有培养出市场需要的技能型人才,职业教育才能生存并发展壮大。职业学校只有形成自己的教育品牌,才具有强劲的市场竞争力。形成与制约教育品牌的因素是多方面的,其中一个重要因素就是教材,因此,开发具有职业教育特色的校本教材,创建品牌学校,培养适应市场需求的技能型人才,是每一所职业学校都必须解决的问题。

关 键 词:校本教材  技能实训  教育品牌  教育才能  品牌学校  实训项目  实训教材  岗位需求  工作过程导向  学校课程改革
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