浅谈临床医学五年制妇产科教学之我见 |
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引用本文: | 刘新娟,王英红.浅谈临床医学五年制妇产科教学之我见[J].农垦医学,2001,23(1):59-59. |
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作者姓名: | 刘新娟 王英红 |
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作者单位: | 石河子大学医学院妇产科学教研室 |
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摘 要: | 临床妇产科学是高等医学院校开设的必修课及主干学科之一 ,其教育目的是培养有较高综合素质的临床医师 ,因此要求在教学过程中不仅只是传授理论知识 ,更要注意培养学生的自学能力。要在保证学生掌握妇产科学基本理论、基本概念和基本技能的基础上努力创造一种能培养学生主动获取知识和综合运用知识的能力 ,达到理论与实践相结合的目的。1 教学方法和教师素质要求如何教好这门课 ,适应 2 1世纪医学的需要 ,需提高教师的教学艺术水平。大班教学是本科临床妇产科学最基本、最高效的教学形式 ,在教学中处主导地位。大班教学的改革要点在于 :时…
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关 键 词: | 妇产科 医学教学 高等医学院 |
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