| 网络教学模式的研究与实施对策 |
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| 引用本文： | 孙庆宏,侯瑞合,张青海,于洪奎.网络教学模式的研究与实施对策[J].华北煤炭医学院学报,2002,4(3):391-392. |
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| 作者姓名： | 孙庆宏 侯瑞合 张青海 于洪奎 |
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| 作者单位： | 1. 河北职业技术师范学院,秦皇岛,066004
2. 华北煤炭医学院 |
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| 摘 要： | 21世纪是知识化、信息化的网络时代。计算机信息技术将对学校教育的教与学带来质的变革 ,会极大地拓展教育的时空界限 ,提高人们学习的兴趣、效率和能动性。以网络手段来获得教育资源的方式和利用网络等作为基础的教育形式 ,实现以师资共享为核心的全新的网络教学方式 ,必将冲击着传统的教学模式 ,并将成为新世纪的主流教学。1 网络教育与传统教育1.1 传统的教学模式及其弊端 传统的教学过程中 ,经典的教学模式是以教师为主的课堂教学 ,教师是教学活动的中心和主导 ,学生是被动的受教育者。这种传统的教学模式在经济发展和社会进步的今天…
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| 关 键 词： | 网络教育 计算机辅助教学 CAI课件 客户化教学 |
| 文章编号： | 1008-6633(2002)03-0391-02 |
| 修稿时间： | 2001年12月7日 |
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