| 咪达唑仑多次使用对小鼠学习记忆的影响 |
| |
| 引用本文： | 沈晓署,袁力勇,DAI Ti-jun,王霞民,程芳. 咪达唑仑多次使用对小鼠学习记忆的影响[J]. 山东医药, 2007, 47(19): 58-59 |
| |
| 作者姓名： | 沈晓署 袁力勇 DAI Ti-jun 王霞民 程芳 |
| |
| 作者单位： | 宁波市妇女儿童医院,浙江宁波315012;宁波市妇女儿童医院,浙江宁波315012;江苏省麻醉医学重点实验室;连云港市东方医院 |
| |
| 基金项目： | 国家自然科学基金;江苏省自然科学基金 |
| |
| 摘 要： | 目的观察不同剂量的咪达唑仑多次使用对小鼠学习记忆的影响。方法100只KM小鼠分层随机区组设计,分为M1、M2、M3、M4组和生理盐水（NS）组,每组20只,各组再随机选取10只,参加跳台实验或避暗实验。M1、M2、M3和M4组分别以咪达唑仑0.5、1、2和4 mg/kg,NS组以10 ml/kg生理盐水腹腔注射,3次/d,连续10 d后,进行训练,24 h后进行记忆测验,以潜伏期和错误次数作为记忆成绩的指标。结果M1、M2、M3、M4组与NS组比较,M2、M3和M4组与M1组比较,M3和M4组与M2组比较,潜伏期缩短、错误次数次数增多（P〈0.05）;但M3组与M4组比较,潜伏期和错误次数相似（P〉0.05）。结论多次使用咪达唑仑对记忆的影响有一定剂量依赖性,但其记忆抑制作用有封顶效应。
|
| 关 键 词： | 咪达唑仑 多次使用 学习障碍 记忆障碍 |
| 文章编号： | 1002-266X（2007）19-0058-02 |
| 修稿时间： | 2007-03-10 |
Effects of repeated administration of midazolam on learning and memory in mice |
| |
| SHEN Xiao-shu,YUAN Li-yong,DAI Ti-jun,WANG Xia-min,CHENG Fang. Effects of repeated administration of midazolam on learning and memory in mice[J]. Shandong Medical Journal, 2007, 47(19): 58-59 |
| |
| Authors: | SHEN Xiao-shu YUAN Li-yong DAI Ti-jun WANG Xia-min CHENG Fang |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | midazolam repeated administration memory dysfunction learning dysfunction |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
