儿童精神分裂症患者的病前社会能力及行为特征与病后颅脑结构的关系研究

目的分析儿童精神分裂症患者在病前的社会能力、行为特征与病后颅脑结构三者之间的关系。方法设研究组、对照组各一组,各126名儿童。其中研究组为诊断为精神分裂症的儿童患者,对照组为正常儿童。采用Achenbach儿童行为量表(CBCL),对这252名儿童在6~10岁时的行为进行回顾性调查,记分项目包括行为特征和社会能力。分析研究组和对照组儿童行为差异以及患儿颅脑结构。结果儿童精神分裂症患者组行为问题总分分别高于正常组;社会能力总分均低于正常组。患者社会能力低分组与高分组相比,三脑室横径、顶叶脑沟宽、右颞角宽度偏大,而胼胝体厚和三脑室侧壁至左脑岛面距偏小差(P<0.05);行为问题低分组与高分组患者相比,左外侧裂脑沟根部宽、顶叶脑沟宽偏小,而左尾状核头宽度偏大(P<0.05)。结论儿童精神分裂症患者病前的社会能力和行为问题均与颅脑结构存在关系,行为问题越多,社会能力越低的患儿,病后脑室扩大和脑结构异常可能越明显。