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| 试探中医药院校英语分级教学的可行性 | |
| 作者姓名： | 曾海苹 |
| 作者单位： | 广州中医药大学,英语教研室,广东,广州,510230 |
| 摘 要： | 为解决扩招引发学生水平参差不齐的问题,并适应《大学英语课程教学要求(试行)》,必须实行大学英语教学改革.结合广州中医药大学2002级分级教学的模式和结果,分析了大学英语教学的现状与其中存在问题,提出相应改进建议:改变观念、强化以人为本的意识,加强硬件建设,建立有利机制和提高教师素质. |
| 关 键 词： | 中医药院校 大学英语 分级教学 教学研究 |
| 文章编号： | 1007-4813（2007）01-0087-03 |
| 收稿时间： | 2006-09-06 |
| 修稿时间： | 2006-09-06 |
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