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| 互动游戏在学前教育课堂中的应用探究 | |
| 作者姓名： | 董妙英 |
| 摘 要： | 互动游戏可以遵循幼儿们活泼爱玩的特征,让他们在玩耍的过程中接触知识,保障学前教育的教学效果,为幼儿将来的学习提供坚实基础.本文针对这种情况,对互动游戏在学前教育课堂中的发挥的作用进行分析和探究,旨在为提供学前教育的教育效果提供参考建议. |
| 关 键 词： | 互动游戏 学前教育 客观环境 游戏情境 |
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