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病原微生物与免疫学教学方法探讨
作者姓名:贺晓静
作者单位:开封市卫生学校,河南开封,475004
摘    要:依据病原微生物与免疫学知识结构的特点,通过分析教学中存在的问题并采取相应措施.转变单纯的理论教学,教学手段多样性,注重试验教学,激发学生兴趣,开拓综合思维能力,提高教学质量.通过教学实践活动,对教学内容、教学情感、教学方法等教学元素不断总结,有利于教师自身素质的提高同时,而且对培养专业技能的高素质医学人才帮助甚大.

关 键 词:病原微生物与免疫学  教学方法  CAI
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