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| 浅谈情境教学法在内科护理学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 陆玉莹.浅谈情境教学法在内科护理学教学中的应用[J].河南职工医学院学报,2011,23(6):771-772. |
| 作者姓名： | 陆玉莹 |
| 作者单位： | 周口卫生学校内科教研室,河南周口,466000 |
| 摘 要： | 目的 探讨情境教学法在内科护理学教学中的应用效果.方法 将2008级护理专业8个班随机分成实验组和对照组,分别采用情境教学法和传统教学法,比较学生对课程学习、教学方法的满意度、学习成绩的优秀率.结果 实验组学生对课程学习和学习方法的满意度均优于对照组,实验组学生学习成绩的优秀率和及格率均高于对照组(P＜0.01)... |
| 关 键 词： | 教学 情境教学法 内科护理学 |
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