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中等专业学校学生综合管理规范的探索
作者姓名:宋金龙  杨均国  敖书华  龙学念
作者单位:湖北宜昌卫生学校,湖北宜昌卫生学校,湖北宜昌卫生学校,湖北宜昌卫生学校
摘    要:一、中等专业学校学生管理的现状随着教育改革的不断深入,科学的职业技术教育评估理论研究与实践日趋完善。国家教委和省教委推行的普通中专学校办学条件和办学水平评估工作方兴未艾.学生管理评估的实践活动随之萌芽、产生和发展。近十年来国内广大的学生管理工作者,潜心研究,在班主任、班集体、学生个人的量化管理方面,已积累了许多宝贵的经验,但在实践中、我们一致认为中专学校的学生管理还存在以下几方面的不足:

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