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课堂教学禁忌二三谈
作者姓名:杨慧征  张慧珠  高天
作者单位:国防科工委军医训练队
摘    要:课堂教学是教师为实现教学目的所采取的具体教学形式和手段,是教师完成教学任务的基本保证。教学方法的优劣直接关系到教学效果的好坏,教学内容授之过深,学生如坠云雾;授之过浅,学生索然无味。如何掌握好尺度,本文拟从5个方面谈谈课堂教学应注意的问题。言之有物一...

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