教师个性特征与心理健康的相关性研究 |
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作者姓名: | 李晶 陈廷 |
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作者单位: | 山东省济宁医学院预防医学系,济宁,272013 |
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摘 要: | 21世纪是教育的世纪,教育的关键是教师.在强调应试教育向素质教育转变的过程中,在提高学生综合素质和培养创新性人才的教育中,教师的综合素质显得尤为重要,而心理素质是其核心.教师的心理素质、心理健康状况不仅影响学生的学习质量、智能的发展,而且影响学生的非智力因素的发展、品德的形成、人格的塑造[1]及学生心理健康.因此,为了对教师的心理健康维护提供科学依据,我们就教师的个性、心理健康状况及其相关性进行调查研究.
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关 键 词: | 教师 个性特征 心理健康 精神状况 |
文章编号: | 1001-0580(2004)04-0504-02 |
修稿时间: | 2003-10-31 |
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