我校护理专业临床见习存在的问题及对策 |
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引用本文: | 贺清明,李学周,李惠敏.我校护理专业临床见习存在的问题及对策[J].卫生职业教育,2008,26(15):110-110. |
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作者姓名: | 贺清明 李学周 李惠敏 |
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作者单位: | 延安大学医学院,陕西,延安,716000 |
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摘 要: | 我校护理专业于2000年正式招生,学制5年,现开设专业必修课10门、选修课12门.理论教学由专任教师承担,实践教学由附属医院护理人员完成.传统教学模式使理论与实践教学的对接存在许多问题,通过对我校2001~2003级护生的课后调查及带教教师的信息反馈的研究,现将护理专业临床见习中存在的主要问题归纳如下.
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关 键 词: | 护理专业 临床见习 问题 对策 护理专业 临床见习 存在 问题 研究 信息反馈 带教教师 调查 护生 理论教学 传统教学模式 医院护理人员 附属 实践教学 专任教师 选修课 专业必修课 学制 招生 |
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