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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
护士实习生的带教体会
作者姓名:
金崇连
作者单位:
独山县人民医院
摘 要:
护士专业学生经过两年多系统的理论学习,进入医院临床实习的目的是通过临床实践,巩固所学的理论知识,理论联系实际,熟练掌握护理专业技术,培养独立的工作能力。临床教学质量的高低直接影响护理队伍的素质。因此,临床带教老师必须具备有严谨、求实的工作作风,丰富的医学基础知识和熟练的技术操作水平,才能培养德、智、体全
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