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标准化病人在《基础护理学》实验教学中的应用
引用本文:庄淑梅.标准化病人在《基础护理学》实验教学中的应用[J].家庭护士,2010,8(22).
作者姓名:庄淑梅
作者单位:天津医科大学护理学院,300070 
摘    要:目的]探讨标准化病人在<基础护理学>实验教学中的应用.方法]将126名护理专业本科学生随机分为观察组和对照组,每组63名,对照组采用传统实验教学法,观察组采用标准化病人教学法.采用操作考试和学生教学评价问卷调查比较两组的教学效果.结果]观察组学生操作考试成绩优于对照组(P<0.05);观察组学生教学评价优于对照组(P<0.05).结论]在<基础护理学>实验教学中的应用标准化病人可明显提高教学质量,有利于调动学生的学习兴趣、提高学生的综合素质和能力、培养学生的评判性思维;也有利于提高教师的专业水平和教学能力.

关 键 词:标准化病人  基础护理学  实验教学

Application of standardized patient in experimental teaching of "Basic nursing science"
Zhuang Shumei.Application of standardized patient in experimental teaching of "Basic nursing science"[J].Family Nurse,2010,8(22).
Authors:Zhuang Shumei
Abstract:
Keywords:
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