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甘肃省中学生传染病认知及健康行为现状调查
引用本文:胡琦,邵雨薇,王立先,韩芸倩,王增福,韩雪梅.甘肃省中学生传染病认知及健康行为现状调查[J].中国社会医学杂志,2015(3).
作者姓名:胡琦  邵雨薇  王立先  韩芸倩  王增福  韩雪梅
作者单位:兰州大学公共卫生学院,兰州 甘肃,730000
基金项目:国家科技支撑计划课题,兰州市科技计划项目,中央高校基本科研业务费专项基金资助项目
摘    要:目的:了解甘肃省中学生重点传染病认知及健康行为现状,为进一步开展有针对性的干预措施提供依据。方法采用多阶段整群抽样法对甘肃省天水市秦州区和武山县共1252名中学生进行问卷调查和行为观察。结果中学生流行性腮腺炎、肺结核、流行性感冒的知晓率分别是65.56%、71.53%、72.60%;在被调查的重点传染病认知情况中,初中生与高中生比较差异均具有统计学意义(P <0.05);除饭前洗手、便后洗手、吐痰、咳嗽/打喷嚏之外,初中生和高中生在行为方式方面差异有统计学意义(P <0.05);在健康教育需求方面,初中生和高中生认为听医生讲、课堂教具、听老师讲、课程安排、观看录像5种方式非常有效。结论高中生在重点传染病知晓率方面高于初中生,初中生在行为方式上与高中生形成率相似。

关 键 词:中学生  健康教育  知识  行为  干预方式

Study on Infectious Diseases Awareness and Health Behavior Status among Middle School Students in Gansu Province
Abstract:
Keywords:Middle school student  Health education  Knowledge  Behavior  Intervention style
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