留守经历对大学生心理状况的影响研究

调查留守经历对大学新生心理健康水平和人格特质的影响状况。采用自编调查问卷和大学生心理健康测评系统（CSPA）中的心理健康量表（CCSMHS）和中国大学生人格量表（CCSPS）对673名有留守经历的学生和704名普通大学生进行对比研究。结果显示，父母双方外出留守的比例最高（47.9%），且随着孩子年龄的增长比例增大；“有留守经历”的学生与普通学生在健康量表多个因子上差异有统计学意义，在人格量表的率真、重情因子上差异有统计学意义。可见，留守经历影响大学生的心理状况；个体的心理发展具有最佳发展期；父亲影响孩子的人格养成，母亲影响孩子的心理健康水平。